Quy Định Thiết Bị Phòng Học Bộ Môn, Thông Tư 14/2020/Tt

DANH MỤC SẢN PHẨM

Thiết bị trung học phổ thông chuyên TT38 máy trường trung học phổ thông lắp thêm trường thcs máy trường tiểu học sản phẩm công nghệ cơ bản PTN thiết bị thi HSG nước nhà phòng STEM và cảm ứng cảm ứng cho giáo dục danh mục hàng gồm sẵn thành phầm theo hãng
*
click giúp thấy hình lớn
*

pkd.dsc
pkd

Thiết bị phòng cỗ môn theo Thông tứ 14/2020/TT của Bộ giáo dục đào tạo và đào tạo

Là solo vị sâu xa trong lĩnh vực cung cấp thiết bị thí nghiệm cho phòng bộ môn, chúng tôi luôn cập nhật các thông tư tiên tiến nhất của Bộ giáo dục đào tạo để trường đoản cú đó bám sát hướng dẫn, vận dụng và xây dựng danh mục thiết bị phù hợp.

Danh mục máy của công ty chúng tôi luôn bám sát các yêu cầu buổi tối thiểu của cục giáo dục để sở hữu thể cân xứng với số đông các chương trình đào tạo và huấn luyện tại những trường học tại Việt nam. Đồng thời hay xuyên update và vận dụng cũng công nghệ mới trong lĩnh vực giảng dạy trên quả đât cho mọi thiết bị cung ứng cho thị phần Việt nam.

Bạn đang xem: Quy định thiết bị phòng học bộ môn

Là đơn vị tiên phong cung cấp thiết bị văn minh từ những nước tất cả nền giáo dục đào tạo phát triển bậc nhất như Đức, Anh, Pháp, Đan mạch, Italy, Mỹ…trong những năm qua. Cộng với việc ham học hỏi, nghiên cứu, đổi mới các máy giảng dạy theo không ít chương trình dạy dỗ học ở nhiều nước, buộc phải thiết bị của chúng tôi cung cấp cho tới khách hàng luôn được reviews cao chất lượng lượng, làm chấp nhận những giáo viên gồm yêu cầu cao vị luôn đáp ứng nhu cầu được đúng mực nhu ước của thầy cô.

Trước đây, những trường học, sở giáo dục..thường chạm chán khá nhiều khó khăn khi đầu tư trang thiết bị dạy dỗ học theo các thông tứ cũ vì chưng thiết bị bị dạy dỗ học theo thông tứ cũ thường xuyên không đáp ứng được theo sự đổi khác của công nghệ giáo dục đang thay đổi từng ngày. Nhiều trường học, sở giáo dục…rất hy vọng trang bị những thiết bị dạy học new nhưng hay không được chấp thuận vì hầu như thiết bị bắt đầu không nằm trong danh mục thiết bị về tối thiểu cũ vị Bộ giáo dục và đào tạo quy định.

Với mối quan hệ hợp tác marketing và là nhà phân phối của nhiều hãng thiết bị giáo dục đào tạo lớn và uy tín tại các nước gồm nền giáo dục phát triển như Đức, Anh, Pháp, Đan mạch, Italy, Mỹ..chúng tôi từ bỏ tin rất có thể đáp ứng hoàn toàn các yêu ước về trang thiết bị giao hàng thực hành đến trường học của các môn đồ dùng lý, Hóa học, Sinh học, technology các cấp từ THCS, THPT, thpt chuyên…cho các đơn vị khi mong muốn mua sắm.

Đồng thời, chúng tôi cũng luôn đồng hành cùng những nhà thầu trong câu hỏi tư vấn, triển khai hỗ trợ thiết bị cho các dự án lớn nhỏ tuổi trên cả nước.

Mọi thông tin tư vấn sản phẩm và dự án, vui long liên hệ cửa hàng chúng tôi theo thông tin sau:

cho tôi hỏi sử dụng phòng học bộ môn được quy định như vậy nào? Tôi vướng mắc hiệu trưởng cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông có chịu trách nhiệm phát hành các kế hoạch hoạt động vui chơi của phòng học bộ môn không? nhân viên thí nghiệm có rất cần phải sắp xếp khoa học các thiết bị trong chống học cỗ môn theo team không? mong được giải đáp. Đây là thắc mắc của Thủy Tiên đến từ Cần Thơ.
*
Nội dung thiết yếu

Hiệu trưởng cơ sở giáo dục và đào tạo phổ thông gồm chịu trách nhiệm ban hành các kế hoạch buổi giao lưu của phòng học bộ môn không?

Căn cứ điểm a khoản 1 Điều 15 dụng cụ Phòng học cỗ môn của cơ sở giáo dục phổ thông phát hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT hình thức như sau:

Quản lý chống học bộ môn1. Hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông chịu trách nhiệm:a) ban hành các văn bản quy định về quản ngại lý, khai thác, sử dụng, bảo quản, kế hoạch buổi giao lưu của phòng học bộ môn cùng thiết bị dạy dỗ học;b) vẻ ngoài về khối hệ thống hồ sơ, sổ sách với nội quy trong phòng học bộ môn;c) Xếp thời khóa biểu mang đến từng ngôn từ dạy học tập của từng môn học có thực hiện phòng học cỗ môn hoặc có sử dụng thiết bị dạy học trong các giờ dạy trên lớp, bố trí đủ giáo viên bộ môn, nhân viên thiết bị, thí nghiệm tương xứng với thời khóa biểu đang xây dựng;d) Định kỳ kiểm tra, thanh tra các buổi giao lưu của phòng học cỗ môn.2. Tổ trưởng trình độ chịu trọng trách tổ chức triển khai kế hoạch chuyển động và thời khóa biểu ở trong phòng học cỗ môn theo tuần, tháng, học kì, năm học; giám sát hoạt động vui chơi của phòng học bộ môn theo luật của cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông.3. Nhân viên thiết bị, thí nghiệm phụ trách về buổi giao lưu của phòng học bộ môn theo cắt cử và những quy định tại Điều 17 của văn phiên bản này.4. Giáo viên cỗ môn có nhiệm vụ xây dựng nội dung các tiết học gồm thí nghiệm, thực hành thực tế hoặc có sử dụng thiết bị dạy học trên lớp theo yêu mong của lịch trình môn học; phối phù hợp với nhân viên thiết bị, xem sét tổ chức tiến hành các thí nghiệm, thực hành thực tế trong phòng học cỗ môn hoặc mượn sản phẩm để tổ chức dạy học trên lớp.

Như vậy, trường hòa hợp bạn thắc mắc Hiệu trưởng cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông chịu đựng trách nhiệm:

- ban hành các văn phiên bản quy định về quản ngại lý, khai thác, sử dụng, bảo quản, kế hoạch hoạt động của phòng học bộ môn cùng thiết bị dạy học;

- nguyên lý về khối hệ thống hồ sơ, sổ sách và nội quy trong phòng học cỗ môn;

- Xếp thời khóa biểu đến từng ngôn từ dạy học tập của từng môn học tập có sử dụng phòng học cỗ môn hoặc có áp dụng thiết bị dạy dỗ học trong số giờ dạy dỗ trên lớp, bố trí đủ giáo viên cỗ môn, nhân viên cấp dưới thiết bị, thí nghiệm cân xứng với thời khóa biểu vẫn xây dựng;

- Định kỳ kiểm tra, điều tra các hoạt động của phòng học cỗ môn.

*

Phòng học cỗ môn (Hình trường đoản cú Internet)

Việc áp dụng phòng học bộ môn được quy định như thế nào?

Theo Điều 16 qui định Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục đào tạo phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT vẻ ngoài như sau:

thực hiện phòng học cỗ môn1. Chống học cỗ môn được sử dụng để tổ chức dạy học các nội dung về thí nghiệm, thực hành thực tế theo yêu mong của chương trình môn học.

Xem thêm: Tiêm 5.1 phòng bệnh gì - tiêm nhắc lại mũi 5 trong 1 khi nào

2. Phòng học cỗ môn được thực hiện để tổ chức triển khai các hoạt động giáo dục kim chỉ nan nghề nghiệp, nghiên cứu và phân tích khoa học, thực hiện giáo dục STEM.3. Phòng học cỗ môn được áp dụng để giữ giữ, bảo vệ các thiết bị dạy học của những môn học tương xứng với tính chất của loại phòng học cỗ môn. Thiết bị dạy học trong phòng học bộ môn được kiểm tra, bảo dưỡng thường xuyên; sửa chữa, cầm thế, bổ sung cập nhật nếu hư hỏng. Hóa chất, thiết bị liệu tiêu hao được bổ sung cập nhật kịp thời để bảo đảm phục vụ tốt cho hoạt động dạy học; hóa chất hết hạn sử dụng được xử lý, tiêu bỏ theo những quy định hiện hành. Hằng năm, thiết bị dạy học chống học bộ môn được kiểm kê, thanh lý theo quy định trong phòng nước.

Theo đó, chống học cỗ môn được thực hiện để tổ chức dạy học các nội dung về thí nghiệm, thực hành theo yêu mong của công tác môn học, tổ chức triển khai các chuyển động giáo dục kim chỉ nan nghề nghiệp, nghiên cứu và phân tích khoa học, thực hiện giáo dục STEM.

Việc thực hiện phòng học cỗ môn được quy định ví dụ như trên.

Nhân viên phân tích có cần được sắp xếp khoa học những thiết bị trong chống học bộ môn theo nhóm không?

Theo khoản 1 Điều 17 khí cụ Phòng học bộ môn của cơ sở giáo dục và đào tạo phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 14/2020/TT-BGDĐT nguyên lý như sau:

nhiệm vụ của nhân viên thiết bị, thí nghiệm1. Quản lý, bảo quản và sắp xếp khoa học các thiết bị trong phòng học bộ môn theo nhóm, chủng loại thiết bị với theo khối lớp.2. Lập mưu hoạch mua sắm bổ sung, sửa chữa những thiết bị đơn giản dễ dàng và thanh lý, tiêu diệt thiết bị, chất hóa học hỏng, quá hạn sử dụng.3. Chuẩn bị đủ các điều khiếu nại và những thiết bị, phân tích theo yêu ước của từng môn học, bài học có thực hiện thiết bị nhằm thực hành, thí điểm trong chống học cỗ môn hoặc bên trên lớp; phối phù hợp với giáo viên hướng dẫn học viên thực hành, thí nghiệm; đảm bảo các đk về an toàn, phòng chống nổ và cháy trong quá trình thực hành, thí nghiệm.4. Quản ngại lý, lưu lại và sử dụng khối hệ thống hồ sơ, sổ sách theo dõi việc quản lý, khai thác, áp dụng và bảo vệ thiết bị dạy học trong phòng học cỗ môn; giải đáp giáo viên, học sinh thực hiện tại nội quy, tiến trình sử dụng bảo đảm an toàn trong quá trình thực hành, thí nghiệm.5. Lập báo cáo định kỳ, thường xuyên về công tác thiết bị dạy dỗ học.6. Tham gia học tập, bồi dưỡng trình độ nghiệp vụ.

Như vậy, trường thích hợp bạn vướng mắc nhân viên nghiên cứu có rất cần phải sắp xếp khoa học các thiết bị trong phòng học cỗ môn theo nhóm, chủng nhiều loại thiết bị với theo khối lớp.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *